Juguetes inteligentes para niños de 1 a 3 años

Pero cuando se trata de juguetes que entretienen y educan al mismo tiempo, no todos son iguales. A continuación, se muestra valiosa información sobre cómo juegan los niños de 1 a 3 años y sobre los juguetes que no solo entretienen, sino que también ayudan a que entiendan el mundo que los rodea, aprendan aptitudes sociales y emocionales, y estimulen y desarrollen el cerebro.

Cómo juegan

Si piensas en tu hijo o hija como un pequeño científico, utilizando los 5 sentidos para comprender el mundo que lo rodea, entre 1 y 3 años de edad es verdaderamente un ingeniero tratando de entender cómo tomar estos objetos y hacerlos funcionar. Y esto sucede no solo como consecuencia de un cerebro más curioso, sino también gracias a aptitudes motoras finas más desarrolladas y músculos más fuertes.

Los niños entre 1 y 3 años son más conscientes de la función de los objetos. Por lo tanto, es más probable que apilen bloques, balbuceen en un teléfono de juguete o usen un vaso para niños más grandes. Además, comienza el concepto de jugar a ser otra persona. Es posible que en la noche quieran llevarse un muñeco a la cama o que digan «chucu-chu» mientras tiran de un tren de juguete.

Esto sienta las bases para el juego que hará durante la época preescolar. Usar el temporizador del horno de una cocina de juguete o hacer sonar la sirena de un camión de bomberos de juguete, significa que el niño tiene un mayor entendimiento ya que ahora comprende que cada elemento tiene una función diferente.

Durante esta época también comenzará a diferenciar los colores y las forma, por lo tanto, debes elegir juguetes que tengan colores vivos, brillantes y atractivos para las pequeñas manos del niño. A los dos años de edad, la mayoría de los niños pueden patear una pelota, dibujar garabatos con un crayón y armar una torre de cuatro o más bloques de altura. A los tres años, pueden hacer rompecabezas simples y pedalear un triciclo.

Espera ver mucha repetición, ya que esa es la manera en la que los más pequeños dominan las nuevas aptitudes y aprenden a controlar el mundo que los rodea.

Juguetes

• Pelotas: Toda actividad que se realiza con una pelota, hacerla rebotar, rodar, atajar o arrojar, estimula las aptitudes motoras gruesas, la coordinación entre la vista y las manos, y la destreza.
• Juguetes para separar por formas: Los rompecabezas, los vasos o bloques que encajan unos con otros y los recipientes con agujeros por donde se meten bloques de diferentes tamaños, ayudan al desarrollo de la coordinación entra la vista y las manos y de las aptitudes para resolver problemas.
• Juguetes mecánicos: Los juguetes o las cajas que se abren automáticamente, o que contienen botones o palancas, ayudan a mejorar las aptitudes motoras finas y la solución de problemas, y enseñan sobre la relación entre la causa y los efectos.
• Juegos de roles: Las cocinas de juguete, los equipos de médico y los palos de golf ayudan a los niños a comprender la manera en la que funciona el mundo, imitando lo que usted y otros adultos hacen. Las muñecas y los animales de peluche permiten pretender ser otra persona u objeto (un té para osos, ¿quizás?) y ayudan al desarrollo social y emocional enseñándoles a los niños a expresar sus emociones y a cuidar a la persona u objeto que quieren.

Fuente: Kidshealth (Fundación Nemours).

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